▪︎ مجلس نيوز
.
أكد الدكتور مزيد التركاوي، رئيس إدارة الارتباطات العالمية بجامعة الملك سعود، أن تعلم الصينية يعزز فرص الكفاءات السعودية في التجارة والصناعة والسياحة والبحث العلمي، داعياً الجامعات إلى تصميم برامج تطبيقية تجمع بين التأهيل اللغوي والتخصص المهني، وتنسجم مع مستهدفات رؤية 2030.
أكد الدكتور مزيد بن مشهور التركاوي، رئيس إدارة الارتباطات العالمية بجامعة الملك سعود، أن تعلم اللغة الصينية يمكن أن يفتح أمام الكفاءات السعودية آفاقاً أوسع في التجارة والصناعة والسياحة والبحث العلمي، داعياً إلى تطوير مسارات تعليمية تجمع بين التأهيل اللغوي والتخصص المهني، وتستجيب لاحتياجات التنمية وسوق العمل.
وأوضح التركاوي أن أهمية اللغة الصينية تتجاوز القدرة على التواصل إلى فهم الأسواق وتبادل الخبرات وبناء علاقات علمية وتجارية أكثر فاعلية، مشيراً إلى أن الاستثمار في هذه المهارات ينسجم مع مستهدفات رؤية 2030 في تنويع الاقتصاد وتنمية الصادرات وتطوير السياحة وتعزيز البحث والابتكار.
وبيّن أن المنشآت السعودية يمكن أن تستفيد من الكفاءات المتحدثة بالصينية في التواصل مع الموردين، ومناقشة المواصفات وشروط التوريد، وفهم احتياجات المستهلك الصيني وقنوات الوصول إليه. ولفت إلى أن هذه القيمة تبرز بصورة خاصة لدى المنشآت الصغيرة والمتوسطة حين تقترن المهارات اللغوية بالخبرة الفنية والقانونية والتسويقية.
وفي القطاع الصناعي، أضاف التركاوي أن توظيف اللغة يمكن أن يدعم التدريب وتبادل الخبرات واستيعاب إجراءات التشغيل والجودة والصيانة، مؤكداً أن الجمع بين المعرفة الهندسية والكفاءة اللغوية يهيئ فرصاً أفضل للتعلم والتعاون وحل المشكلات.
ودعا إلى تصميم برامج تراعي اختلاف الاحتياجات المهنية، موضحاً أن ما يحتاج إليه المهندس يختلف عما يحتاج إليه الباحث أو المرشد السياحي أو المتخصص في الخدمات اللوجستية، وهو ما يتطلب مقررات تطبيقية مرتبطة بالتخصص تتبعها فرص للتدريب والممارسة الميدانية.
وشدد على دور الجامعات في بناء هذه المسارات من خلال التعاون بين أقسام اللغات والكليات المتخصصة، وربط التبادل الطلابي والتعاون البحثي بأهداف واضحة وقابلة للقياس، لافتاً إلى أن قيمة الشراكات الأكاديمية تظهر في المشروعات المنجزة والمهارات المكتسبة والمعرفة التي تجد طريقها إلى التطبيق الفعلي.
وفي سياق السياحة والثقافة، أشار التركاوي إلى أن تأهيل كوادر سعودية متحدثة بالصينية يمكن أن يسهم في تحسين تجربة الزائر الصيني والتعريف بالمواقع التراثية، فيما تتيح الترجمة حضوراً أوسع للأدب والفنون والتاريخ السعودي، وتعزز المعرفة المتبادلة بين المجتمعين.
واختتم التركاوي تصريحاته بالتأكيد على أن نجاح تعليم اللغة الصينية يرتبط بقدرة الكفاءات الوطنية على توظيفها في العمل والإنتاج والبحث، داعياً إلى قياس نتائج البرامج بمستوى الإتقان والاستفادة المهنية، والاستناد إلى الدراسات المتخصصة لتقييم أثرها الاقتصادي والمعرفي.