▪︎ مجلس نيوز
.
انطلقت اليوم أعمال اختبارات نافس في المدارس الابتدائية والمتوسطة ومرحلة الطفولة المبكرة، والتي تستمر وفقا للجدول الزمني الذي أعلنته هيئة تقويم التعليم والتدريب بالتكامل مع وزارة التعليم، خلال الفترة من اليوم وحتى نهاية الثلاثين من أبريل الجاري، بمشاركة واسعة من الطلاب والطالبات في مختلف المناطق.
اختبارات نافس
وتستمر الاختبارات الوطنية “نافس” للعام الرابع على التوالي في جميع مدارس المرحلتين الابتدائية والمتوسطة ومدارس الطفولة المبكرة في الفترة من 14 إلى 30 أبريل 2025م.
وتستهدف اختبارات نافس بهدف قياس الأداء التعليمي للطلبة والمدارس وتحسينه، وتقويم جودة مخرجات التعليم، وتحفيز التنافس الإيجابي بين المدارس ومكاتب وإدارات التعليم، وقياس مؤشرات الأداء الخاصة بالاختبارات الوطنية في برنامج تنمية القدرات البشرية.
حيث تستهدف قرابة 1.5 مليون طالب، في أكثر من 26 ألف مدرسة، بعدد استبانات يقدر بنحو مليوني استبانة، حيث يصاحب الاختبارات استبانة الطالب، واستبانة ولي الأمر، واستبانة مدير المدرسة، واستبانة المعلم.
وتطبق على طلاب الصف الثالث الابتدائي بمواد الرياضيات والقراءة، والسادس الابتدائي بمواد الرياضيات والقراءة والعلوم، والثالث المتوسط بمواد الرياضيات والقراءة والعلوم.
ويؤدي طلاب الصف الثالث المتوسط اختبار وطني واحد يشمل (القراءة والرياضيات والعلوم)، وينفذ على جميع الطلبة في جميع المدارس خلال الفترة من 14 – 17 /04/ 2025م.
كما يؤدي طلاب الصف السادس الابتدائي اختبار وطني واحد يشمل (القراءة والرياضيات والعلوم)، وينفذ على جميع الطلبة في جميع المدارس خلال الفترة من 20 – 24 /04/ 2025م
ويؤدي طلاب الصف الثالث الابتدائي اختبار وطني واحد يشمل (القراءة والرياضيات) ، وينفذ على جميع فصول الصف الثالث الابتدائي في عينة من المدارس خلال الفترة من 27 – 30 /04/ 2025م
اختبارات نافس 1446
وتطبق اختبارات نافس لهذا العام في جميع المدارس الحكومية والأهلية والعالمية في مناطق ومدن المملكة، بمشاركة قرابة 1.5 مليون طالب وطالبة يدرسون في أكثر من 26 ألف مدرسة، وتستهدف الاختبارات مجالي القراءة والرياضيات في الصف الثالث الابتدائي، ومجالات الرياضيات والقراءة والعلوم في الصفين السادس الابتدائي والثالث المتوسط، وتطبق الاختبارات على جميع الطلبة في الصفين السادس الابتدائي والثالث المتوسط في مدارس المملكة، وعلى جميع طلبة الصف الثالث الابتدائي في عينة من مدارس المرحلة الابتدائية.
وتكتسب هذه الاختبارات أهمية عالية, وتوظَّف نتائجها لقياس أهم مجالات تقويم الأداء المدرسي -وهو مجال نواتج التعلم- وتربط بتقويم أداء المدرسة مع مقارنة الأداء والفروق بين المدارس والمكاتب والإدارات التعليمية، ويمكن من خلالها التعرّف على مستوى تعلّم الطلاب وتحصيلهم في القراءة، والعلوم، والرياضيات، وتحديد العوامل المؤثرة في ذلك، إضافة إلى قياس مؤشرات الاختبارات الوطنية في برنامج تنمية القدرات البشرية، وتُنفذ وفق الأدوار التكاملية والتنسيق المتواصل بين وزارة التعليم والهيئة؛ للإسهام في تحقيق مستهدفات رؤية المملكة 2030 وبرنامج تنمية القدرات البشرية.
ويصدر -بناءً على هذه الاختبارات- عدد من التقارير العلمية التفصيلية على المستوى الوطني، وعلى مستوى إدارات ومكاتب التعليم، وعلى مستوى المدارس، وتصدر بطاقة أداء لكل مدرسة ولكل مكتب وإدارة تعليم، توضح مستوى أداء الطلبة في كل منها، في مجالات القراءة والرياضيات والعلوم، وتشمل البطاقات مقارنة مع الأداء على مستوى المملكة، وعلى مستوى مكاتب وإدارات التعليم والمدارس، وتُنشر بطاقات الأداء على منصة تميز الرقمية، وتزود هذه البيانات والتقارير صناع القرار والمستفيدين بمؤشرات أداء موثوقة، تساعد على اتخاذ الإجراءات التصحيحية؛ لتحسين جودة عمليات التعليم في المدرسة والتحصيل التعليمي للطلبة، وتساعد على رصد مستوى التقّدم والتغيير على المستويات كافة.
ويمكن معرفة المزيد من المعلومات عن الاختبارات الوطنية “نافس” من خلال الرابط: https://nafs.etec.gov.sa/.
Source ajel
